精选乡镇干部党史学习教育心得体会(5篇参考).docx

返回 相似 举报
精选乡镇干部党史学习教育心得体会(5篇参考).docx_第1页
第1页 / 共12页
精选乡镇干部党史学习教育心得体会(5篇参考).docx_第2页
第2页 / 共12页
精选乡镇干部党史学习教育心得体会(5篇参考).docx_第3页
第3页 / 共12页
精选乡镇干部党史学习教育心得体会(5篇参考).docx_第4页
第4页 / 共12页
精选乡镇干部党史学习教育心得体会(5篇参考).docx_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述:
乡镇干部党史学习教育心得体会(5篇)乡镇干部党史学习教育心得体会 第一篇 我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。我们要高度重视,学好必修课,做好立场坚定、为民服务、正能量满满的三种人,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦砥砺奋进。 学习党史,做立场坚定的追梦人。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。天上不会掉馅饼,努力奋斗、坚定立场才能梦想成真。一是对党忠诚。对党忠诚不是自然产生的,而是要有朴素的感情,更要有理性的自觉,始终做到在党爱党、在党为党,以实际行动,团结带领人民为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。二是脚踏实地。要把握时机,增强自身涵养。心正而后修身,修身而后齐家,家齐而后国治。要踏实工作,不断增强内心的修炼,不断提升能力,把小事做细做透,一步一个脚印去实现人生价值。三是敢担当。当前,改革已步入攻坚期和深水区,要能做到敢担当,必须要直面矛盾,敢攻坚克难,强化问题意识,坚持问题导向,以壮士断腕的决心向顽瘴痼疾亮剑,以凤凰涅槃之气度触及深层次利益关系和矛盾,做到关键时刻能豁得出去。 学习党史,做为民服务的贴心人。人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。民生无小事,枝叶总关情。牢记为民初心,做人民的贴心人,在工作生活中起到模范带头作用。一是带头做到廉洁。树立清正廉洁的意识,端正自我、一身正气、两袖清风,想群众之所想、急群众之所急,拒绝腐败,保持良好自我,更好落实为民务实清廉,更好地履行自身的职责。二是带头端正作风。不注重作风建设,就会上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来,导致人心涣散,道德沦丧。我们要学做人、做好人,注重平时的言行举止,树立正确的理念,带头端正作风。三是带头遵守纪律。矩不正,不可为方;规不正,不可为圆,要带头讲政治、守规矩,做清醒坚定、服务大局的表率,把遵守纪律落实到所承担的每项任务、所从事的每项工作之中,带头讲为民,做心系群众、执法为民的表率。 学习党史,做正能量满满的答卷人。时代是出卷人,我们是赶考人和答卷人。要做好新时代的答卷人,要有时不我待的紧迫感,学、思、践,答出出彩人生。一是加强学习。打铁还需自身硬,必须增强学习本领、加强学习科学理论、专业知识,不断掌握新知识、熟悉新领域、开拓新视野,实现新进步,做到博学精学,着力提升各种能力,做到不说外行话、不办外行事。二是善思考。三思而后行,养成善思考的习惯,不要漫无目的地乱想,而要善运用全面的、辩证的、发展的观点去认知周围的事物,从不同角度、不同层面思考问题、分析问题、解决问题,从失败中总结教训,从成功中总结经验。三是勇实践。艰辛知人生,实践长才干,要始终坚持不空谈、不作秀、不作假,把坚持解放思想与实事求是结合起来,把理论与实际结合起来,把工作热情与科学态度结合起来,在实践中磨砺、提高、成长,保持满满的正能量。 乡镇干部党史学习教育心得体会 第二篇 近日,_______总书记在福建考察指出,人民至上、生命至上。人民的幸福生活,一个最重要的指标就是健康。健康是1,其它的都是后边的0。念兹在兹,人民至上,重若千钧。十八大以来,_______总书记多次强调人民至上的执政理念,反复要求必须坚持人民至上,紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民,在任何时候都要把人民群众的根本利益放在第1位。 小编为您推荐以下相关文章青年干部榜样5观后心得体会(5篇)机关党员干部榜样5观后感(5篇)党务干部观看榜样5心得感想(5篇)街道党员干部榜样5观后感(5篇)组织收看榜样5情况汇报(3篇)专题片榜样5观后作文(10篇)榜样5观后心得体会(5篇)专题片榜样5观后感心得体会(5篇)榜样5专题节目观后感(5篇)专题节目榜样5观后心得体会(5篇) 今年是建党100周年,广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,要自觉把人民放在心中最高位置,把人民性与党性统在一起,把人民心与党心融为一体,把人民的事与党的事干在实处,学懂弄通做实人民是唯1的硬道理。 人民是唯1,要做到人民性与党性高度统一,站稳为了人民的根本立场。我们党是马克思主义政党,代表着中国最广大人民的根本利益。从烽火硝烟的革命年代,到百业待兴的建设年代,再到风雷激荡的改革年代,乃至阔步十四五的新时代,我们党始终与广大人民群众同甘苦、共患难,心同往、力同向,一路自力更生、攻坚克难,一起顽强奋斗、英勇战斗,取得了同侵略、同贫困、同困难作斗争的伟大胜利。伟大胜利的取得靠的就是牢牢团结人民、紧紧依靠人民、始终为了人民。人民性和党性始终是一致的。党员干部学党史,要坚持从党的奋斗历史中,从新中国的发展历程中,汲取红色基因,传承红色精神,坚持情为民所系、利为民所谋,坚持在岗为民,志在利民,在理想信念、性质宗旨、初心使命上,把稳为了人民的根本立场。 人民是唯1,要做到人民心与党心融而为一,厚植为了人民的实干情怀。从群众中来,到群众中去是党的生命线和根本工作路线。百年来,党的根基在人民、血脉在人民,党与人民始终心相依、情相通。国难当头时,邓玉芬送五子和丈夫上火线;淮海战役时,上千小推车输送物资到前线正是因为我们党始终与人民风雨同舟、患难与共,才赢得了民心,代表了民意,成就了革命、建设、改革的伟大胜利。党员干部学党史,要从党的光荣传统、优良作风中找到密切联系群众的金钥匙,自觉把对党忠诚与对人民负责结合起来,扎好为民根、永葆为民心,自觉与人民群众想在一起、干在一起,打牢为人民服务的思想根基、工作基础,赢得人民群众的情感信任、工作支持。 人民是唯1,要做到人民的事与党的事知行合一,书写为了人民的时代答卷。人民是国家的主人。坚持以人民为中心,维护人民的根本利益,是我们党一以贯之的主张和追求。人民的事无小事。人民的事就是党的事。焦裕禄战天斗地治盐碱,把泪焦桐成雨;黄大发践行凿渠誓言,水过不去、拿命来铺党员干部学党史,要坚持从党的成功经验、实践成果中寻找人民至上的答题方法,提升人民至上的答题智慧,把实现人民对教育、就业、收入、社会保障、医疗服务、住房条件、生活环境、精神文化生活八大期盼作为答题关键,用人民群众拥不拥护、赞不赞成、满不满意、支不支持作为答题标准,深入实际、深入基层、深入人民群众,时刻倾听人民呼声,回应人民关切,保障人民权利,增进人民福祉。 乡镇干部党史学习教育心得体会 第三篇 _______总书记在党史学习教育动员大会上强调,要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。以史为鉴知兴替,以史正人明得失。党员干部学习党史,要学会从百年党史中感悟初心使命、汲取智慧和力量,切实提升政治三力,以坚强的政治定力助推党和人民的事业再上新台阶。 学好党史,锤炼一叶易色而知天下秋的政治判断力。欲知大道,必先为史。一百年来,党带领人民进行革命、建设、改革的历史实践反复证明,政治上的主动是最有利的主动,提升政治判断力是党和人民事业繁荣稳定发展的前提。十八大以来,面对国内外发展环境深刻复杂变化和风险挑战明显增多的严峻形势,以_______同志为核心的党中央高瞻远瞩、审时度势、精准定策,始终以人民对美好生活的向往为奋斗目标,团结带领人民翻越了一座座雪山草地,跨越了一道道娄山关腊子口,取得了辉煌成绩。在党史学习中,我们要从革命事迹中,不断感悟革命先辈审时度势的精准政治判断力,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终把准政治方向不跑偏,紧跟党中央政治步伐不走丢。 学好党史,锤炼入山问樵,入水问渔的政治领悟力。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史,要从党带领人民从站起来、富起来到强起来的艰辛历程中,充分感悟我们党把握规律、分析形势的强大实践能力,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,读懂共产党人的奋斗密码,不断提升见微知著、防患未然的政治领悟力。同时,要从党史学习中,不断提升吃准吃透政策、落细落实部署的政策领悟力,从历史高度和维度来深刻理解和准确把握_______总书记的重要讲话精神和党中央的决策部署,切实做到在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。 学好党史,锤炼逢山开路,遇水架桥的政治执行力。邓小平同志指出世上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。再好的政策,如果不能落地落实落细,都将成为水中月镜中花,最终流形式。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,从站起来、富起来到强起来,我们要清醒地认识到,难题只有在实干中才能破解,事业只有在实干中才能办成。学习党史,要发扬好文经我手无差错,事交我办请放心的务实作风,逢山开路、遇水架桥,奋勇前行、真抓实干。如今,十四五规划和2035年远景目标蓝图已绘就,奋斗正当其时,要从党史学习中不断感悟政策执行力的精神魅力,坚持一张蓝图绘到底,一件接着一件干,以实际行动当好党路线方针、政策部署的坚定维护者和坚决执行者。 乡镇干部党史学习教育心得体会 第四篇 当前,全党上下在党中央的统一部署下,正有序组织开展党史学习教育。按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总体要求,开展内容生动、形式多样的学习教育,使全体党员同志做到学党史、悟思想、办实事、开新局。要走好研读、思悟、对照、为民、闯路五步,确保党史学习教育取得实实在在的成效。 一步研读,做到认认真真。对_______谈治国理政_______新时代中国特色社会主义思想学习纲要等重要著作和读本要深入学、反复学,对_______论中国共产党历史等指定学习材料要精心研读和思考,对中国共产党的一百年等重要参考材料要广泛学习掌握。全面、系统学习共产党人坚定信念、矢志奋斗的历史,学习共产党人心系人民、造福人民的历史,学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。 二步思悟,做到深深切切。学而不思则罔,思而不学则殆。学与思不可脱节,而应边阅读边思考。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,我们要进行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,还知其所以必然。在此基础上,不断加深对中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的理解和感悟,增强拼搏奋进新时代的内生动力。 三步对照,做到严严实实。学习与修身常常是一体两面、互为补益的。对广大党员来说,党史学习是加强党性修养的重要环节,也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以检身若不及的态度,认真对照革命年代的先驱先烈、建设年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、学习榜样,用心传承红色基因,不断改进工作作风,大力弘扬社会主义核心价值观,在新的征程上砥砺初心、践行使命。 四步为民,做到心心念念。学与做是一对辩证的关系,要学更要做。学习党史人物,就要学习他们心系群众、为民做事。为人民利益而牺牲的张思德,心里装着全体人民,唯独没有自己的焦裕禄,甘做人民樵夫的廖俊波他们用倾尽一生的实际行动,告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。我们要按照学史力行和办实事的要求,把学习党史激发出的强大精神动力,转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。 五步闯路,做到风风火火。我们党的百年征程波澜壮阔,一路披荆斩棘、攻坚克难、勇往直前,才取得了今天令世人瞩目的伟大成就。正是奋斗,成就了中国共产党的百年基业;惟有奋斗,才能铸就中国共产党的千秋伟业。作为新时代党员干部,我们要继承和发扬共产党人不惧艰险、百折不挠、勇担使命的优秀品格,在工作中发扬斗争精神、增强斗争本领,敢闯难关、涉险滩,勇求突破、开新局,把全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图一步步变为美好现实。 党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。广大党员要认真修好党史这门必修课,以忠诚印寸心,浩然充两间的赤诚和坚毅,只争朝夕,奋勇前行。 乡镇干部党史学习教育心得体会 第五篇 近日,_______总书记在党史学习教育动员大会上指出,要注重方式方法创新,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。 明镜所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史,磨难、奋进、崛起一个个具有时代特征意义的事件,能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到道路,面对发展瓶颈时探寻线索、面对伟大梦想时充满底气,开展党史学习教育恰如其时。当前,面对新的发展背景和要求,要纵向加大教育力度,横向延伸教育长度,使教育效果有深度、受众群体有广度,让党史学习教育既有新味,更能入脑入心。 学习资源要新,激发党史学习教育活跃度。述往思来,向史而新。党史是我们党诞生、成长、发展的真实记录,也是一代代共产党人丰富经验和智慧的汇总,所以党史不是一成不变的,而是鲜活的、与时俱进的,党史学习教育要注意长思长学、常学常新,用党的最新理论提高教育实效。要深入学习_______论中国共产党历史、毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关中国共产党历史论述摘编、_______新时代中国特色社会主义思想学习问答、中国共产党简史,为行动上的自觉奠定清醒的理论基础。理论与实际相结合才更有说服力,要深入挖掘本土鲜活教材,并创新多种教育形式,通过老党员讲红色故事、打造村级党史馆、红色主题文化展演等方式,全面激发广大党员群众积极性,使之切身体会发展历程的艰辛,让精神力量更加持久深入。 课堂平台要新,提升党史学习教育灵活度。时代在快速发展,教育也要与时俱进。要建设好线上线下党史课堂,积极开发符合群众学习要求的云端课程,制作课时短、内容精、语言通俗易懂的微党课,实现课堂可移动、课程可选择,打破传统枯燥束缚的学习模式,灵活开展党史学习教育。创新活动形式,例如以节日猜灯谜、学党史或社区开展党史知识大讲堂等活动为载体,将党史学习教育融入日常,课堂搬进现场,实现寓教乐,入脑入心。党史学习教育不是集中突击,而要久久为功,各级党组织要利用每月主题党日村村响党建之声等途径加大党史宣传,让爱党史、学党史、用党史成为党员、群众的生物钟。 教育形式要新,保持党史学习教育鲜活度。红色教育不是一个单一的概念,而是囊括了形式多样、素材丰富的多维度体系,要充分挖掘红色资源,通过延长教育链,使革命传统和爱国主义教育焕发新光彩。如今,红色旅游已经成为国内研学旅行的重要组成部分,是爱国主义和革命传统教育、红色文化传承的生动课堂。各地要根据现实情况,进行革命遗迹和旧址保护开发,统筹爱国主义教育和旅游发展,在坚定红色教育底色不变浅、教育目的不走偏的情况下,开发红色旅游项目,扩大教育的吸引力和影响力。要突出教育功能,开发声、光、电与现有场景结合的现场式教学、体验式教学、模拟式教学等模式,增强党史教学的冲击力,营造庄严肃穆、引人深思的浓厚学习氛围,让红色基因在不断发展中代代相传。
展开阅读全文

资源标签

最新标签